שלוש סיבות טובות ללמוד אצלנו

סטודנטים יחדיו בחצר הקמפוס
גם תואר ראשון במדעי ההתנהגות וגם תעודה מקצועית מטעם מרכז שרון ישראל - המרכז הוותיק והמקצועי ביותר בישראל בתחום הוידאו-תרפיה.
עם סיום הלימודים, יוכלו בוגרי התכנית המתאימים להשתלב בעבודה במרכז שרון ישראל. כמו כן, יוכלו להשתלב במסגרות חינוך, טיפול וקהילה הודות לארגז כלים ייעודי שיאפשר להם להדריך ולהנחות קבוצות באמצעות שימוש ביצירה של וידאו וסרטים.
הלימודים כוללים התנסות מעשית בכיתה ופרקטיקום בשטח המלווה בסופר-ויז'ן.

תכנית הלימודים

רוצים לסייע לאנשים במשבר? מכירים בכוחו של הצילום? הסרט, כמדיום, יוצר ומפעיל אמוציות רבות ועל כן רואים בו כלי להעצמת תהליכי טיפול. בניית תסריט, צילום, משחק, והפקת סרטים משמשים כאמצעי טיפולי, חינוכי וחברתי המסייע במצבי מצוקה, משבר או קושי. לצד למידה של תיאוריות מרכזיות התכנית נותנת דגש רב על התנסות בפועל בתחום העשייה – הן כאנשי וידאו והן כמטפלים. זו הסיבה שרבים מבוגרי התכנית משתלבים בנקל בשוק העבודה – במסגרות חינוכיות וקהילתיות, הן כמטפלים והן כמדריכים, שעושים שימוש מיוחד בכלים הקולנועייים שרכשו במהלך הלימוד. המרכז לוידאו-תרפיה פועל תחת פיקוח משרד החינוך, שותף פעיל בתכנית הלאומית לילדים ולנוער בסיכון 360 , מפעיל תכניות טיפוליות וחינוכיות של המשרד לשירותים חברתיים והמשרד לביטחון פנים ומקיים יותר מ 200- קבוצות וידאו-תרפיה בכל שנה למשתתפים ברחבי הארץ.

אין צורך בידע מוקדם וכל שדרוש לפיתוח המיומנויות יילמד במסגרת ההכשרה הייחודית.

אפשרות להמשיך ללימודי תואר שני בטיפול באמצעות אמנויות, תואר שני בפסיכולוגיה ועוד.

בין נושאי הלימוד:

  • מבע קולנועי – מבוא למרכיבי המרחב הוידאו-תרפויטי
  • כתיבה, בימוי והפקת סרטים לוידאו-תרפיה
  • יסודות הטיפול בוידאו-תרפיה
  • עריכת סרטים ככלי טיפולי
  • הנחייה דינאמית במרחב הפקת הסרט
  • התערבות טיפולית, חינוכית וקהילתית באמצעות וידאו

 

לומדים עם המרצים הטובים ביותר:

  • ראש התכנית: ד”ר דפנה ליבר
  • ראש ההכשרה המקצועית: שרון ישראל
  • ד”ר הילה העליון
  • רוי גולדברג
  • ד”ר תמי יגורי
  • ד״ר צילה זן בר
  • ד”ר רחל הלל אברהם
  • ד”ר נצן אלמוג
  • ד”ר רויטל איתן
  • אבי הלר
  • יהודה שוחט

 

מיומנויות שיהיו לך בסיום התואר:

  • שילוב של ידע ותכנים במדעי ההתנהגות ויישום במפגש בעל ערך ומשמעות עם אוכלוסיות ילדים ונוער
  • עבודה עם מטופלים הפונים על רקע של חרדה חברתית, התמודדות רגשית עם קשיים חברתיים, חרמות, השתלבות ושיקום.
  • יכולת הדרכת מפגשים בהיבטים הטיפוליים
  • הכשרה מקיפה לביצוע פעילויות או התערבויות טיפוליות, חינוכיות ושיקומיות בהתאם למטרות טיפוליות שונות ומגוונות.
  • עבודה בטיפול בעזרת צילום בווידאו עם אוכלוסיות שונות
  • יכולת לעבודה בקבוצות רב תרבותיות בהיבטים ארגוניים ותהליכיים

 

חשוב שתדעו

התכנית משלבת קורסים עיוניים ומעשיים העוסקים בהתנהגות האנושית
השתלבות במשרות בעלות ערך ומשמעות בתחומי הרווחה, ההדרכה, הטיפול ובריאות הנפש.
בקריה האקדמית אונו רואים חשיבות בהתנסות המעשית המודרכת ע"י מיטב א.נשי הסגל.

ימי לימוד ומיקום

מה נדרש כדי להתקבל

קבלה ישירה:
א. בגרות מלאה ממוצע 90 ומעלה – קבלה ישירה או 24 נ”ז מהאוניברסיטה הפתוחה (*לא כולל הכרה בלימודים קודמים) או תעודת הנדסאי/ת
ב. כחלק מהליך הקבלה ללימודים, יבוצע ראיון מקדים עם ראש המיקוד

קבלה משוקללת:
א. מעבר ראיון קבלה וממוצע בגרות 90-85 או פסיכומטרי 550 ובגרות מלאה.

ב. מעל גיל 30: מעבר ראיון קבלה ובגרות מלאה.
ג. בעלי רקע לימודי קודם: מעבר ראיון קבלה.

תכנית אפיק מעבר לאקדמיה  לבעלי בגרות מלאה שאינם עומדים בתנאי הממוצע (מעבר מקבץ קורסים אקדמיים לפני תחילת הלימודים).

למועמדים שאינם עומדים בדרישות הקבלה – תינתן אפשרות למכינה קדם אקדמית. לפרטים על המכינה ותנאיה יש לתאם פגישת ייעוץ.

רוצה לדעת עוד?