ד"ר זיוית וקסברג

ד"ר וקסברג זיוית

סגל פנים הפקולטה למדעי הרוח והחברה, רכזת מיקוד נוער בסיכון קמפוס אונו, רכזת קורסים תהליכיים קבוצתיים וגישות.

יצירת קשר

אודות

ד”ר זיוית וקסברג מטפלת בנוער בסיכון במסגרת קידום נוער, רשות מקומית. עוסקת ומתמחה באוכלוסיות סיכון וקצה במחקרים השונים, הדרכת הורים למתבגרים בסיכון ועבריינות נוער, מנחה קבוצות תהליכיות וטיפוליות.
ד”ר וקסברג מרצה בקריה האקדמית אונו מאז 2012 בפקולטות משפטים, מנה”ס. מאז 2014 עם הקמת הפקלוטה למדעי הרוח והחברה היא מרצה בסגל פנים, מרכזת את המיקוד לנוער בסיכון בקמפוס אונו, מרכזת את קורסים בתהליכים קבוצתיים וגישות בכל הקמפוסים.

מרצה בנוסף בחוג לספורטתרפיה- מקצועות הבריאות, בפקולטה למשפטים- קורס פיתוח מיומנויות תקשורת בשוק העבודה.

השכלה

Ph.D
חינוך וטיפול באומנויות - 2017
M.A
הנחיית קבוצות, התמחות בטיפול באומנויות - לסלי קולג', 2012.
B.A
מנהל עסקים, התמחות בפרסום ותקשורת שיווקית - הקריה האקדמית אונו, 2003.

תחומי הוראה

התמחות ילדים ונוער בסיכון, מלמדת במיקוד נוער בסיכון תואר ראשון את כל הקורסים ומלווה סמינריון היבטים חינוכיים בעובדה עם נוער בסיכון . מרצה בקורסים נוספים בפקולטה: הנחיית קבוצות וגישות, פסיכותרפיה קבוצתית ופסיכופתולוגיה.

תחומי מחקר

ילדים ונוער בסיכון, התמחות בטיפול במתבגרים בסיכון. פסיכותרפיה קבוצתית - טיפול באומנויות. קבוצות מחקר - התמחות בפסיכודרמה, טיפול פרטני וקבוצתי. סכנות ברשת - פגיעה מקוונות ברשתות Cyber Bullying.

פרסומים נבחרים

Vaxberg, z. (2018). The Negative Impact of Teachers’ Labeling of Adolescents At-Risk in Assessment and Big Data. The 44th international Association for educational assessment (IAEA) Annul conference, OXFORD UNIVRSITY.
Vaxberg, z. (2015). Influence of Group Therapy in Psychodrama on the Attachment Style of Children at-Risk: Educational, Emotional, Social, and Behavioral Aspects
Vaxberg, z. (2015). Adolescents At-Risk in the Situation of Transition: Assistance Programs in the Israeli Educational System Adam Mickiewicz University, Poznań
Vaxberg, z. (2014). Children at-Risk: Treating Cyber bullying With Psychodrama. “The II International Conference: The Educational and Social World of a Child.

קורות חיים

resume - PDF download